da Silva, Ana Paula, Universidade Federal de Santa Catarina UFSC, Brasil
-
9ª ANPED SUL - História da Educação
O EMBATE ENTRE A PEDAGOGIA TRADICIONAL E A EDUCAÇÃO NOVA: POLÍTICAS E PRÁTICAS EDUCACIONAIS NA ESCOLA PRIMÁRIA CATARINENSE (1911-1945)
Resumo
PDF
Este trabalho está licenciado sob uma
Licença Creative Commons Attribution 3.0 .