A pesquisa discorre sobre os riscos no ambiente de trabalho escolar, tendo como objetivo apresentar contribuições para que o gestor educacional possa implantar um plano de gestão da Saúde e Segurança do Trabalho (SST) na Instituição. O ambiente laboral e a saúde possuem uma estreita relação que deve ser analisada no contexto em que a atividade é realizada, o que requer a compreensão de múltiplos fatores que envolvem o adoecimento dos profissionais em educação. O trabalho docente é complexo, podendo desencadear diversas enfermidades: transtornos mentais e comportamentais, doenças musculoesqueléticas, distúrbios vocais, entre outros. Portanto, é importante tornar o ambiente de trabalho um local saudável. Uma entrevista semiestruturada foi realizada com o diretor de uma Instituição de Ensino a fim de analisar o cenário da SST. Percebeu-se que apesar de seguir as normativas, a Instituição não possui plano de gestão. Os resultados da pesquisa quantitativa descritiva realizada, através de uma survey, aos trabalhadores dessa mesma Instituição, permitiu constatar que os trabalhadores estão conscientes da importância que o plano de SST traz para o cotidiano. Identificou-se, também, que o conceito de SST em ambientes de ensino é relativamente recente, enfatizando a necessidade da implementação de um plano de SST em instituições escolares.