O estudo tem como objetivo analisar a atuação do programa denominado Corredores Digitais, coordenado pela Secretaria da Ciência, Tecnologia e Educação Superior do Estado do Ceará (SECITECE) como foco no município de Sobral-Ce. A proposta do programa propicia  formação empreendedora aos jovens com foco em inovação e tecnologia. Para a elaboração, a metodologia adotada classificou-se como pesquisa-ação, bibliográfica, com caráter exploratório e abordagem qualitativa. Como instrumento de coleta de dados utilizou-se a aplicação de entrevistas semiestruturadas, respondidas por um representante da coordenação geral e outro representando os articuladores locais. Como resultado, verificou-se que o projeto tem estimulado positivamente a incentiva os jovens cearenses a participarem de projetos inovadores, buscando solucionar problemas de alto impacto do mundo real. Percebeu-se ainda, que diversos projetos relacionados ao Estado do Ceará têm sido alvo de discussão dentro do programa, a exemplo do programa de estruturação do ecossistema de inovação fortalecido e sustentável, com foco na economia local. Por fim, observou-se que, através do desenvolvimento de análise metodológica, a tendência crescente da utilização do EAD como ferramenta disseminadora de grande abrangência traz inúmeros benefícios aos discentes participantes, em relação ao empreendedorismo e formação profissional para o mercado de trabalho.