Perfil do Autor

Grutzmann, Thais Philipsen, Universidade Federal de Pelotas, Brasil

  • 9ª ANPED SUL - Formação de Professores
    FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: OS JOGOS TEATRAIS COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
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