Comunidade acadêmica é convidada a contribuir com suas percepções visando à melhoria de cursos e serviços

A comunidade acadêmica conta com prazo ampliado para realizar a avaliação on-line do semestre: é possível participar até 9 de dezembro, a partir deste link, no UCS Virtual. O processo institucional com participação voluntária e anônima contribui para a gestão acadêmica visando à melhoria contínua da qualidade dos cursos de graduação e dos serviços.

{Confira algumas ações de melhoria impulsionadas pelas avaliações on-line}

Além de estudantes e docentes, funcionários técnico-administrativos que interagem de forma mais direta com alunos e professores, principalmente nas secretarias, bibliotecas e laboratórios, voltam a ser convidados para colaborar com suas percepções nesta edição.

Neste semestre, docentes e estudantes avaliam: todas as disciplinas e turmas quanto às condições de ensino e aprendizagem (autoavaliação por estudantes e professores, avaliação dos professores pelos alunos e das turmas pelos docentes); as graduações e sua gestão acadêmica; e as disciplinas EaD de cursos presenciais. Os formandos também são convidados a avaliar a experiência durante sua trajetória de formação, e os funcionários seus ambientes de trabalho e a relação com a comunidade acadêmica.

Cursos EaD
Neste ano, a avaliação dos cursos a distância também tem sido disponibilizada para estudantes no final de cada trimestre, a partir do mesmo sistema. Fique atento para participar.

Subsídio para o planejamento institucional
A avaliação on-line integra a rotina acadêmica da UCS desde 2002 e tem se consolidado como um importante canal de comunicação utilizado por toda a comunidade acadêmica. Os resultados e comentários incluídos nos formulários são subsídio fundamental para o planejamento institucional.

Os processos de autoavaliação na UCS são coordenados pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), com representação ampla da comunidade acadêmica e comunidade externa. Sua missão é supervisionar o desenvolvimento dos processos de avaliação e o uso efetivo dos resultados para o planejamento de ações de melhoria.