Programa da UCS possibilita a diplomados fazerem novo curso de licenciatura em prazo mais curto, no formato EAD e com foco na formação específica. Opção possibilita versatilidade profissional na área do ensino – e facilita a realização de sonhos!

Aos 25 anos, Tales Boff Sausen acumula conquistas: já concluiu a graduação em História, integra o grupo de alunos regulares do Mestrado Profissional em História e, mais recentemente, aceitou um novo desafio, o de ingressar em Pedagogia. Aluno da primeira turma do Programa de Segunda Licenciatura, o jovem estudante optou pelo curso para expandir a área de atuação no mercado de trabalho da educação. A escolha pela UCS se deu pela familiaridade com a instituição, local em que fez sua primeira graduação.

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“A proposta do Programa de Segunda Licenciatura valoriza quem já possui uma formação em educação”, considera Tales. No novo desafio, ele precisa se adaptar com as rotinas de estudos a distância. Na primeira graduação, o acadêmico chegou a cursar algumas disciplinas nessa modalidade mas, agora, confessa, a experiência é mais ampla.

“Requer bastante autonomia e, apesar da disponibilidade dos professores, é necessário muito estudo. Sinto que o EAD facilita o meu cotidiano, pois não preciso me locomover de um local a outro e consigo acessar os materiais pela internet”, contextualiza.

A História já é uma realidade, a Pedagogia uma construção e os planos futuros já existem: possivelmente uma licenciatura em Geografia. “Acredito que essa continuação dos estudos também traga realização pessoal, além de novos olhares para aquilo que já estudei”, analisa.

Preocupação na formação de professores

A primeira turma do Programa de Segunda Licenciatura teve um encontro presencial no início de maio. Os estudantes foram recebidos no bloco J pela Reitoria e pela coordenação do programa, além de coordenadores de cada curso. A cerimônia foi transmitida ao vivo por webconferência.

Durante a reunião, os estudantes receberam orientações sobre o Novo Ambiente Virtual de Aprendizagem e conheceram os professores responsáveis pelas disciplinas do trimestre que se iniciou em maio.

A atividade de sábado, dia 11 de maio, foi o primeiro encontro presencial, mas a UCS já estava em contato com os estudantes do Programa pelo e-mail institucional, pelas redes e via telefonemas, o que permitiu sanar dúvidas e auxiliar na compreensão dos movimentos específicos da segunda licenciatura, explica o coordenador do programa, professor Michel Mendes, da Área de Conhecimento de Humanidades

“O encontro atendeu sua proposta de espaço para o diálogo. O Programa emerge da preocupação institucional com a formação de professores para a educação básica da região, mas também do país. A modalidade a distância permite que professores de todo país, atendendo as particularidades de cada curso e do Programa, realizem outros percursos formativos, qualifiquem suas atuações e ampliem as possibilidades de empregabilidade dos egressos da UCS e daqueles que escolheram a instituição como parceira em mais uma licenciatura”, destaca Michel.

Ainda segundo o docente, os estudantes provêm de diversas de cidades: foram 21 ao total, incluindo cidade do Paraná.

Números para dar conta de sonhos

O sonho de Paula Trichez Cechinatto, 27 anos, sempre foi a matemática. Por questões pessoais, ela acabou optando por fazer Pedagogia. Com o lançamento do Programa de Segunda Licenciatura, os planos antigos de seguir pela carreira dos números ganharam novo fôlego. “Já havia procurado a coordenação do curso de Matemática para fazer a graduação na modalidade presencial, mas devido ao formato demoraria muito tempo para me formar, o que inviabilizaria a formação. Aí, fiquei sabendo da oportunidade do Programa de Segunda Licenciatura, através de uma colega de trabalho que enviou o link com a inscrição”, explica.

O formato de ensino a distância não é uma novidade para Paula. Hoje, além do curso de Matemática, ela faz Psicopedagogia na modalidade semipresencial, também na UCS. “Acho que a proposta de uma segunda licenciatura em EAD facilita a vida de todos nós. Precisamos ter uma base presencial, mas o mundo necessita de agilidade e praticidade”, analisa.

Para Paula, a segunda licenciatura irá abrir muitos caminhos e ela pretende, através dessa oportunidade, aprofundar-se em outros assuntos que lhe interessem. No mundo da matemática, ela pretende ir além da sala de aula, instigando os educandos a gostarem da disciplina, sem medo dos números. “Acredito que a UCS está proporcionando o Programa de Segunda Licenciatura com o pensamento no futuro da sala de aula. Cada dia mais vemos professores desistindo desse espaço que um dia já foi um privilégio, mas que hoje exige muito daqueles que amam a Educação”, considera.

Fotos: Claudia Velho e Shayane Matana