Ementa
O GT de História da Educação tem por objetivo discutir e contribuir para o avanço do conhecimento na área, mediante estudos e pesquisas que abordem, a partir de uma perspectiva histórica, a educação escolar e não escolar, a constituição e análise dos fenômenos educacionais, de impressos em educação, práticas de leitura, cultura escolar, cultura material e instituições educativas, questões metodológicas do ensino de disciplinas, principalmente as de História da Educação, nas interfaces com as Ciências Humanas e Sociais.