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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: UMA AVALIAÇÃO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO-PNE 2001-2010 PDF (Português (Brasil))
Carlos Antonio Bonamigo, Carla Maria Aparecida Correa, Daniele Faenello, Dhiandra Leicy Raiher, Felipe Nepomuceno, Marina Kunz
AVALIAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR NA REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS PDF (Português (Brasil))
Dilmar Kistemacher
UMA ANÁLISE DA PROVA BRASIL COM ENFOQUE NOS PROCESSOS DE LEITURA E ESCRITA PDF (Português (Brasil))
SANDRA MARA KUSIAK
MÃE SUFICIENTEMENTE BOA NA CONTEMPORANEIDADE: UMA (RE)LEITURA WINNICOTTIANA PDF (Português (Brasil))
Marina Schnorr Grando, Marina Miri Braz, Andréa da Silva Katzwinkel
POLÍTICAS CURRICULARES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A AMPLIAÇÃO DA DOCÊNCIA E A REDUÇÃO DO TEMPO PDF (Português (Brasil))
Elizabeth Diefenthaeler Krahe, Ângela Maria Silveira Portelinha, Berenice Lurdes Borssoi, Renata de Oliveira Greco
Estágio como espaço de aprendizagem profissional da docência no curso de Pedagogia PDF (Português (Brasil))
Aline Tamires Kroetz Ayres Castro, Sueli Salva
A DIMENSÃO BIOGRÁFICA DO CORPO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: RELATO DE DOIS EXPERIMENTOS DE PESQUISA PDF (Português (Brasil))
Andrisa Kemel Zanella
Gritos de indignação que ressoam desde o século XIX no ensino de arte brasileiro PDF (Português (Brasil))
Jaci Aico Kussakawa
A heterogeneidade enunciativa: um entrelugar PDF (Português (Brasil))
CARLA CALLEGARO CORREA KADER Kader
MOVIMENTOS CONSTRUTIVOS DA DOCÊNCIA: INÍCIO DA CARREIRA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA PDF (Português (Brasil))
Lucas Visentini, Carina de Souza Avinio, Carmem Elisete Gabbi, Cristiane Montanini, Laís Viera Trevisan, Silvana Tabarelli Kaminski
A ESCRITA (AUTO)BIOGRÁFICA: CAMINHO REFLEXIVO SOBRE TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO PDF (Português (Brasil))
Bernadete Moreira Kroeff
OS CONHECIMENTOS DE ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA IMPLICAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE PDF (Português (Brasil))
MAria Cristina Kogut
EDUCAÇÃO INFANTIL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: Narrativas docentes em pauta. PDF (Português (Brasil))
Milena Aragão, Lúcio Kreutz
INCOMPATIBILIDADES ENTRE JORNADA DE TRABALHO E JORNADA DE APRENDIZAGEM: NÓ GÓRDIO DA EJA PDF (Português (Brasil))
Lígia Regina Klein, Maria Auxiliadora Cavazotti
Ensino Médio Integrado: uma história de contradições PDF (Português (Brasil))
maria aparecida de souza bremer, Acácia Kuenzer
A DESCRIÇÃO SEMÂNTICO-ARGUMENTATIVA E A COMPREENSÃO LEITORA DE ENUNCIADOS DE EXERCÍCIOS PDF (Português (Brasil))
Niuana Kullmann
A PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA COMO CAMPO DE CONHECIMENTO EMERGENTE DA PRODUÇÃO SOBRE UNIVERSIDADE PDF (Português (Brasil))
Loriége Pessoa Bitencourt, Elizabeth D. Krahe
A EXCLUSÃO ESCOLAR NOS ANOS INICIAIS: A PASSAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL DE OITO PARA NOVE ANOS PDF (Português (Brasil))
Mauro Augusto Burkert Del Pino, Gilceane Caetano Porto, Beatriz Helena Siqueira Katrein, Tatiane Coimbra, Rosa Maraní Rodrigues Brizolara, Janaína Soares Martins Lapuente
GESTÃO DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL E INDICADORES DE DESEMPENHO: CASO DA REDE MUNICPAL DE ENSINO DE ESTEIO PDF (Português (Brasil))
Marilan de Carvalho Moreira, Lisandra SCHNEIDER Scheffer, Elisane Cristina Kolz Rieth
POSSIBILIDADES DE TRABALHO COM JOGOS NO COMPONENTE CURRICULAR DE HISTÓRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL PDF (Português (Brasil))
Alexandre José Krul, RUBIA EMMEL
LINGUAGEM E SÍNDROME DE ASPERGER: COMPREENDENDO A FALA DE UM ADOLESCENTE COM BASE NAS TEORIAS DA MENTE E DA COERÊNCIA CENTRAL PDF (Português (Brasil))
Carlo Schmidt, Cristiane Kubaski
ESTUDOS DA CONTEMPORANEIDADE: SOBRE OUVINTISMO / AUDISMO PDF (Português (Brasil))
Francielle Cantarelli martins, Madalena Klein
A ORGANIZAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS PARA ATENDER OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL PDF (Português (Brasil))
Roseli Terezinha Kuhnen
A FUTEBOLIZAÇÃO DA CULTURA ENTRE CRIANÇAS E JOVENS ESCOLARES (sem identificação) PDF (Português (Brasil))
Rodrigo Koch
PRINCÍPIOS ESSENCIAIS NA OBRA FREIRIANA E A EDUCAÇÃO INTER-ÉTNICA DA EMANCIPAÇÃO E HUMANIZAÇÃO PDF (Português (Brasil))
Ernesto Jacob Keim
PROFETISMO E EDUCAÇÃO: cultura e educação à luz do pensamento personalista de Emmanuel Mounier PDF (Português (Brasil))
Henrique Klenk
BACHELARD E A EDUCAÇÃO: POR UMA PEDAGOGIA CIENTÍFICA PDF (Português (Brasil))
Evaldo Antonio Kuiava, Jean-Claude Règnier
REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA GEOMETRIA EM LIVROS DIDÁTICOS À LUZ DA TEORIA DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS SEGUNDO RAYMOND DUVAL PDF (Português (Brasil))
Gabriela Teixeira Kluppel, Célia Finck Brandt
AS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS DE BIOLOGIA CELULAR E HISTOLOGIA NO CONTEXTO DO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS PDF (Português (Brasil))
Carine Kupske, Neila Feijó Bulling, Erica do Espirito Santo Hermel, Roque Ismael da Costa Güllich
PROBLEMATIZANDO CATEGORIAS DE ENREDO DO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS PDF (Português (Brasil))
Roque Ismael da Costa Güllich, Janice Silvana Novakowski Kierepka, Erica do Espirito Santo Hermel
O QUE PENSAM OS ALUNOS DE 8ª SÉRIE, DE ESCOLAS ESTADUAIS, SOBRE O ESTUDO. PDF (Português (Brasil))
Viviane Terezinha Koga
BAIRRO DA BALSA: CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS E A CRIAÇÃO DO NOVO CAMPUS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS – RS PDF (Português (Brasil))
Lila Fátima Karpinski
Cosmovisão e Estética Indígena na Educação Escolar Indígena PDF (Português (Brasil))
Vânia Konell, Ítalo Rodrigo Mongconãnn Reis