Índice de títulos


 
Conferência Agendada Título
 
9ª ANPED SUL CLUBES DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: O PROJETO ENERBIO COMO INTERFACE PARA A INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. Resumo
Edson Schroeder, Gisele Moraes Buch
 
9ª ANPED SUL CLUBES DE CIÊNCIAS: FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA A CONSTRUÇÃO DE CAMINHOS PARA A INICIAÇÃO À EDUCAÇÃO CIENTÍFICA Resumo
Rosângela de Oliveira, Jocelei Maria Pinto, Edson Roberto Oaigen
 
9ª ANPED SUL COLÉGIO SANTA JOANNA D’ARC: UMA NARRATIVA HISTÓRICA ACERCA DA ESCOLA COMPLEMENTAR E DA PRIMEIRA ESCOLA NORMAL DE RIO GRANDE/RS Resumo
Rita Grecco dos Santos, Francisco Furtado Gomes Riet Vargas, Elomar Callegaro Tambara
 
9ª ANPED SUL Colégio Regina Coeli e a história da Educação no Município de Veranópolis Resumo
Marina Matiello
 
9ª ANPED SUL Colorindo Invisibilidades: reflexões sobre as práticas de resistência ao preconceito e a discriminação racial na sala de aula Resumo
Josiane Beloni da Cruz Dutra
 
9ª ANPED SUL COM A PALAVRA O PROFESSOR: O QUE OS DOCENTES TÊM A DIZER SOBRE EVENTOS DE FORMAÇÃO Resumo
Cristhianny Bento Barreiro, Jose Mabel Pereira Lopes das Neves
 
9ª ANPED SUL COM MEDO DOS ALUNOS Resumo
Miriam Pires Corrêa de Lacerda
 
9ª ANPED SUL Com que roupa eu vou? Consumo e erotização nos uniformes escolares infantis Resumo
Dinah Quesada Beck
 
9ª ANPED SUL COMO INTRODUZIR NA EDUCAÇÃO UM EFEITO PERFORMANCE CAPAZ DE FAZÊ-LA VARIAR? Resumo
Letícia Testa
 
9ª ANPED SUL COMO PROMOVER AUTONOMIA EM UMA SOCIEDADE CAPITALISTA REGIDA PELO CONSUMISMO? MAIS UMA 'MISSÃO IMPOSSÍVEL' PARA OS EDUCADORES? Resumo
Ironilda Strapazzon
 
9ª ANPED SUL COMPETÊNCIAS E HABILIDADES NA REORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO: SIGNIFICADOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS Resumo
Laís Basso Costa-Beber
 
9ª ANPED SUL Compreensão dos Professores de Educação Física em Relação aos Fundamentos Teórico-Metodológicos Adotados nas Diretrizes Curriculares de Educação Física para a Educação Básica do Estado do Paraná Resumo
Daiane Grando, Ilma Célia Ribeiro Honorato, Marcelo José Taques
 
9ª ANPED SUL CONCEPÇÃO DE UNIVERSIDADE: DAS QUESTÕES TEÓRICAS À REPRESENTAÇÃO NO SENSO COMUM Resumo
Eddy Ervin Eltermann
 
9ª ANPED SUL CONCEPÇÕES DE “CORPO” NA EDUCAÇÃO FÍSICA: APONTAMENTOS HISTÓRICOS Resumo
Telma Adriana Martineli, Keros Gustavo Mileski
 
9ª ANPED SUL CONCEPÇÕES DE TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA DE GRADUAÇÃO Resumo
Sandro de Oliveira, Geovana Mendonça Lunardi Mendes
 
9ª ANPED SUL Concepção de Educação Profissional no Estado do Paraná Resumo
Janice Rosangela Cardoso Griebeler
 
9ª ANPED SUL Concepções de estágio e aprendizagem da docência: O que escrevem acadêmicos-estagiários de Ciências Biológicas Resumo
Katiane de Almeida Gonçalves, Igor Daniel Martins Pereira
 
9ª ANPED SUL Condorcet e a escola pública, laica, gratuita e universal Resumo
Itamaragiba Chaves Xavier, Elomar Tambara
 
9ª ANPED SUL CONECTADOS COM A RÁDIO GAIOLA: ETNOGRAFANDO IDENTIDADES JUVENIS NO RECREIO ESCOLAR Resumo
Marta Campos de Quadros
 
9ª ANPED SUL CONHECENDO AS CULTURAS DA INFÂNCIA: POSSIBILIDADES DE PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NO COTIDIANO ESCOLAR Resumo
Luciléia Belter
 
9ª ANPED SUL CONHECENDO EXPERIÊNCIAS INOVADORAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: OUTRA EDUCAÇÃO É POSSÍVEL? Resumo
Carmem Lúcia Lascano Pinto, Ires de Oliveira Furtado, Ivana Krüger Tuchtenhagen, Vinícius Nizoli Becker
 
9ª ANPED SUL CONHECIMENTOS MEDIADOS NA ARTICULAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS Resumo
Sandra Maria Wirzbicki, Lenir Basso Zanon, Clarinês Hames
 
9ª ANPED SUL CONSCIÊNCIA EM VYGOTSKY: APROXIMAÇÕES TEÓRICAS Resumo
Rafael Fonseca de Castro, Clarice Vaz Peres Alves
 
9ª ANPED SUL CONSCIENTIZAÇÃO E EMPODERAMENTO: A CRÍTICA DA EDUCAÇÃO POPULAR AO CAPITAL SOCIAL Resumo
Humberto Herrera Contreras
 
9ª ANPED SUL CONSELHOS ESCOLARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Resumo
Cíntia Caldonazo Wendler
 
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