Possui graduação em Licenciatura Plena Em Educação Artística pela Universidade de Caxias do Sul (1988), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2001) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007). Atualmente é pesquisadora voluntária sobre estudos semióticos, no Grupo de Pesquisa Conectividade (CNPq), na pesquisa Leitura de imagens no ensino de História: um estudo sobre mudanças e permanências nas prescrições, livro didático e representações culturais?, do Programa de Pós-Graduação Mestrado em História, da Universidade de Caxias do Sul.

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade de Caxias do Sul (1986), Especialização em Gestão pela Universidade de Caxias do Sul (1999), Especialização em Gestão Universitária (2014) pela Universidade de Caxias do Sul e Mestrado em Administração área de concentração Marketing pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002). Doutorando no Programa de Turismo e Hospitalidade da Universidade de Caxias do Sul. Professor, coordenador e autor de bibliografia na área EAD em Administração. Consultor de empresas com experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: marketing, marketing de eventos, marketting esportivo, empreendedorismo, turismo e comércio internacional.

Possui graduação em Comunicação Social - Relações Públicas pela Universidade de Caxias do Sul (1991) e graduação em Psicologia pela Universidade de Caxias do Sul (2013). Atualmente é psicóloga clínica - Clínica psicológica Luspe, psicóloga - GAPE e psicóloga - Casa de Saúde São Frei Pio. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: palestra, gape pais enlutados, luto, ritual, simbólico e luto.

Doutora e mestre em educação pela UFRGS, desenvolveu a pesquisa de tese: "Jovens e cotidiano: trânsitos pelas culturas juvenis e pela escola da vida", tomando a dimensão não-escolar da educação em diálogo entre a sociologia da educação e da juventude. Fez estágio de doutorado no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa e estudou a sociologia da vida cotidiana como perspectiva metodológica. É professora aposentada da RME de Caxias do Sul onde atuou como professora, diretora e coordenadora pedagógica, além da gestão nas políticas educacionais locais. Foi membro do Conselho Municipal de Educação de Caxias do Sul. Exerceu a função de diretora do Centro de Filosofia e Educação e compôs o Comitê de Pesquisa das Ciências Humanas. É docente no Programa de Pós-graduação em Educação e coordena o Observatório de Educação da UCS. Desenvolve projetos de pesquisa tendo as políticas educacionais da serra gaúcha como cenário investigativo, observando o cotidiano das instituições educativas, a formação e a atuação docente, numa dimensão histórico-cultural, nos recortes de gênero e geração. É coeditora na Revista Conjectura/UCS. Fez Pós-Doutorado em Educação com bolsa CAPES no Institute of Education/University of London, onde atuou como Honorary Research Associate, desenvolvendo pesquisa sobre o direito à educação e o direito à aprendizagem. Coordena o diretório do CNPq Observatório de Educação da UCS e é pesquisadora colaboradora no Diretório Observatório de Políticas Educacionais da UNIVALI. É associada à ANPED e à Action Research Network. Foi Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação na Universidade de Caxias do Sul, instituição em que desempenha atualmente a função de Pró-Reitora Acadêmica. É bolsista em produtividade do CNPq. Recebeu a outorga de Docente Visitante Ilustre da Universidad Católica de Trujilo/Peru.

Formada em Enfermagem (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade de Caxias do Sul/RS (1982), especialista em Saúde Pública (UCS) e em Gestão e Liderança Universitária (IGLU/2011), mestre em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1996), doutora em Enfermagem pela Universidade Federal de São Paulo (2002) e pós-doutora no Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde do ICICT/FIOCRUZ (2014). Atualmente é professora titular do Centro de Ciências da Saúde da Universidade de Caxias do Sul e professora do Mestrado Profissional em Engenharias e Ciências Ambientais. É pesquisadora na área de resíduos de serviços de saúde, saúde e meio ambiente e organização e gestão de políticas sociais públicas. Tem experiência na área de Educação, da Saúde e da Gestão Universitária (coordenadora do curso de Enfermagem, chefe do Departamento de Enfermagem, Diretora do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde e Pró-Reitora de Graduação/UCS), atuando principalmente nos seguintes temas: enfermagem, saúde da família, prevenção em saúde, atuação do enfermeiro, organização e gestão das políticas públicas, resíduos sólidos de serviços de saúde, variáveis ambientais que interferem com a saúde e formação de professores.

Doutora e mestra em Educação pela Universidade de Caxias do Sul (2020) com a Tese ?Constituição Semântico-Argumentativa do Texto Pergunta-Resposta: uma análise didático-pedagógica com vistas à formação de professores?. É graduada em Letras (UCS, 2009) e Especialista em Libras e Educação de Surdos (UNOPAR, 2016). É docente de Língua Portuguesa na Rede Pública Municipal de Ensino Caxias do Sul 197 e Tradutora-Intérprete da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Atuou nas Redes Privada e Pública Estadual de Ensino da cidade de Caxias do Sul e, por 4 anos, junto ao Serviço Social da Indústria ? SESI (RS). É avaliadora do PNLD (Programa Nacional do Livro e do Material Didático) da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC) desde 2018.

Licenciatura Plena em Letras - Português Inglês - (1976) e Bacharelado em Filosofia (2019) pela Universidade de Caxias do Sul, especialização em Letras - Teoria da literatura -pela Universidade de Caxias do Sul (1979), especialização em Ensino de Inglês pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1986) e mestrado em Applied Linguistics - University of Wales - Bangor (1989). Atualmente é professora aposentada da Universidade de Caxias do Sul. Atuou principalmente nos seguintes temas: práticas de leitura, gêneros discursivos, elaboração de material didático de português para o nível superior e formação de professores de Língua Portuguesa e Inglesa.

Doutor em Ciências Nutricionais, Mestre em Nutrição Humana, Especialista em Nutrição Oncológica. Presidente da Sociedade Brasileira de Nutrição Oncológica. Presidente do Instituto de Pesquisa e Ensino Barroso de Pinho. Diretor de operações da Empresa Sigma de Engenharia de Software

Possui graduação em Jornalismo pela Universidade de Caxias do Sul (1997) e mestrado em Letras e Cultura Regional pela Universidade de Caxias do Sul (2006) . Atuou na produção e edição de textos em jornalismo impresso, com ênfase na área cultural, tendo sido responsável pela criação e edição da primeira revista semanal de Caxias do Sul, Almanaque, como suplemento do jornal Pioneiro. Na área do telejornalismo, atuou como produtor de programas e mantém a atividade de roteirista e diretor de documentários em vídeo. Por mais de dez anos foi colunista de crônicas e contos em jornal, também desenvolvendo roteiros para espetáculos musicais e teatrais, além de atuar como ministrante de oficinas literárias e apresentador de saraus literários. Atualmente é professor dos cursos de Comunicação Social no Centro Universitário da Serra Gaúcha (FSG), em Caxias do Sul.

Professor Adjunto do PPG em Filosofia e do PPG em Letras, ambos da Escola de Humanidades da PUCRS, onde desenvolve pesquisa no campo da Filosofia francesa contemporânea (ontologia, estruturalismo, biolinguística e filosofia política), da literatura francesa, dos estudos de gênero e da análise filosófica de modelos econômicos. Possui Graduação em Philosophy (Honours) de McGill University (1986) [CEGEP no Marianopolis College, Montreal], Maitrise de Philosophie, Diplôme d'études approfondies (D.E.A.) en philosophie, e Doctorat en philosophie (Université de Paris 8 - Vincennes à Saint-Denis -1999), sob orientação de Alain Badiou. Era Professor Visitante Estrangeiro (PVE) da CAPES em 2005 e 2006 no PPGF da Universidade Gama Filho, Rio de Janeiro. É autor de quatro livros, editor e tradutor de dois livros de Alain Badiou em inglês, co-organizador de seis livros em português, e organizador de oito dossiês temáticos em revistas acadêmicas.

Possui Graduação em Letras Português-Francês pela Universidade de Caxias do Sul (1970) e doutorado em Línguas Modernas - Universidad Del Salvador (2004) (revalidado pela Universidade Federal de Pernambuco). Foi professor titular da Universidade de Caxias do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: língua portuguesa, vestibular, redação, gêneros de texto e ensino.

Possui graduação em filosofia pela Universidade de Caxias do Sul (2011). Mestre em filosofia no Programa de Pós-graduação em filosofia (PPGFIL -UCS), como Bolsista da Fapergs. Doutorado em filosofia no Programa de Pós-Graduação em filosofia Universidade do Vale do Rio dos Sinos (PPGFIL - Unisinos), como bolsista Capes. Trabalha temas de ética e filosofia política, como: multiculturalismo, reconhecimento e normatividade, autonomia, justiça, identidade e autenticidade. Tem se dedicado ao estudo do multiculturalismo, tendo como referências centrais as obras de Charles Taylor e Wiil Kymlicka, buscando compreender também as relações multiculturais na América Latina. Atualmente tem pesquisado sobre os problemas normativos decorrentes das teorias do reconhecimento, especialmente em Charles Taylor e Axel Honneth e suas interfaces com as teorias da justiça contemporâneas. Realizou doutorado sanduíche na Université Saint-Paul/Université d'Ottawa sob a orientação da professora Sophie Cloutier entre novembro de 2016 e maio de 2017. Realiza estágio pós-doutoral na Universidade de Caxias do Sul (UCS), como bolsista da Fapergs.

Bacharel em física, mestre em astronomia e doutor em ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Realizou estágio pós-doutoral no Florida Institute of Technology (EUA) e na University of North Carolina (EUA). É docente da Universidade de Caxias do Sul desde 1993. Atualmente, é professor adjunto da área de Ciências Exatas e Engenharias, membro do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática e faz parte da equipe do programa de extensão Engenheiro do Futuro ? ENGFUT. Desenvolve pesquisa em ensino de Ciências, Física e Astronomia, realiza atividades como oficinas, cursos e palestras em espaços formais e não formais de educação, promove ações de divulgação e popularização da ciência e coordena planetário móvel da Universidade de Caxias do Sul.

.

Graduação em Direito pela Universidade de Caxias do Sul (2004), Mestrado em Direito pela Universidade de Caxias do Sul (2008). Professora do curso de Graduação em Direito e da Pós Graduação de Direito Tributário, Direito e Processo do Trabalho junto a Universidade de Caxias do Sul. Também é professora do curso de Pós Graduação em Direito Previdenciário da Escola Superior da Magistratura Federal - ESMAFE. Tem experiência na área Jurídica, com ênfase em Direito Tributário, Direito Previdenciário e Processual Civil. É Advogada especializada em demandas tributárias e previdenciárias, nas esferas judiciais e administrativas. Doutoranda em Educação junto a Universidade de Caxias do Sul - UCS.

Doutora em Economia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2013), Mestra em Economia pela UFRGS (2008) e bacharela em Economia pela Universidade de São Paulo (USP) (2004). Atualmente, é professora no Programa de Pós-Graduação em Economia e do Mestrado Profissional em Políticas Públicas da Universidade Católica de Brasília (UCB). Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Métodos Econométricos, em particular, Econometria de Séries Temporais, Econometria Financeira e Finanças Aplicadas. E- mail: paula.tofoli@p.ucb.br

Doutorando em Educação, Mestre em Educação (2016-2018), licenciado em computação (2008 - 2013) e licenciando em História pela Universidade de Caxias do Sul (2018 ?2019). Na UCS, Atua como designer educacional, sendo responsável pela análise e qualificação dos projetos pedagógicos da área das Exatas e Engenharias. Atualmente também é docente e coordenador da Área de Informática no Senac-Caxias do Sul e professor conteudista do Grupo Saga onde desenvolve materiais para a educação a distância ligados à área de Computação. É autor de capítulos de livros e artigos acadêmicos voltados à área de ensino de computação, informática na educação e pensamento computacional. Tem experiência na área de gestão, tendo sido gestor pedagógico e sócio fundador de uma escola de Programação para Crianças. Além disso, foi professor extensionista na Universidade de Caxias do Sul (2015 -2019) onde desenvolveu e ministrou cursos para a área de informática. Tem experiência em educação inclusiva, ensino técnico e formação de professores. Atualmente pesquisa sobre pensamento computacional e história da informática na educação.

Arquiteto formado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil. A partir do ano 2000 fundou com Tobias Bertussi a empresa Bertussi Designdustral Ltda passando a atuar, como designer, em todos os segmentos da área industrial e gráfica, tendo obtido reconhecimento do seu trabalho através do recebimento, em diversas oportunidades, das principais premiações de design nacionais e internacionais. Desenvolve, além do trabalho projetual, intensa atividade na difusão, através de palestras, conferências e seminários, dos processos contemporâneos de criação e inovação junto ao meio acadêmico, empresarial e político profissional. Nos últimos cinco anos tem também se dedicado ao design experience , desenvolvendo ações de design com a interação do público alvo em grandes eventos comerciais no país. Atualmente a empresa conta com escritórios em diversas cidades do Brasil, como Flores da Cunha e Porto Alegre, no Rio Grande do Sul, Florianópolis em Santa Catarina e na capital de São Paulo .

Possui graduação em Fisioterapia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2004), mestrado (2006) e doutorado (2010) em Fisiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Realizou pós-Doutorado (2011) no Laboratório de Fisiologia Cardiovascular da UFRGS. Foi professor Adjunto dos Departamentos de Fisiologia da UFRGS e da Universidade de Caxias do Sul. Atualmente é professor Adjunto do Departamento de Fisiologia e Farmacologia da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), pesquisador do Laboratório de Fisiologia Cardiovascular da UFRGS, membro do quadro de professores permanentes do Programa de Pós-Graduação em Fisiologia da UFRGS e do Pós-Graduação em Nutrição e Alimentos da UFPel. Tem experiência na fisiologia geral, com ênfase na fisiologia cardiovascular, atuando principalmente nos seguintes temas: infarto agudo do miocárdio e patogênese da insuficiência cardíaca.

Graduação em Filosofia (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade de Caxias do Sul (1991), graduação em Teologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1994), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1998) e doutorado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2004), com período sanduíche na Universidade de Tübingen, Alemanha. Atualmente é professor Adjunto III na Universidade de Caxias do Sul. Foi professor no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Caxias do Sul (PPGED-UCS). É professor no Programa de Pós-Graduação (Mestrado) em Filosofia da Universidade de Caxias do Sul (PPGFIL-UCS). É professor no Programa (Mestrado e Doutorado) de Pós-Graduação em Direito da Universidade de Caxias do Sul (PPGDIR-UCS). Tem experiência nos seguintes temas: ética, liberdade, direitos humanos, paz, antropologia, educação. De 02/2011 a 07/2011, Pós-Doutoramento, em Filosofia, em Bonn (Alemanha).

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria (1975), Especialização em Natação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1978), Especialização em Técnica Esportica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1977), Mestrado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (1992) e Doutorando em Psicologia Biológica e da Saúde pela Universidad Autônoma de Madrid, Espanha. Atualmente é Diretor do Centro de Ciências da Saúde da Universidade de Caxias do Sul e professor titular do Departamento de Educação Física da mesma Universidade.

? FUNDADOR, ex-CEO, atual CHAIRMAN of the Board e SENSEI da LEAN WAY Consulting. ? SENIOR Consultant da Hirayama Consulting ? Japão. ? PhD em Engenharia de Sistemas de Manufatura pela Kobe University, Japão. ? Mestre em Engenharia de Produção pela UFRGS. ? Especialista/MBA em Planejamento Econômico pela UCS. ? Engenheiro Metalúrgico pela UFRGS. ? GHINATO soma mais de 35 anos de experiência profissional como engenheiro, especialista, executivo, consultor, mentor, palestrante e professor. ? Publicou livro e dezenas de artigos sobre Engenharia Industrial e Produção, Gestão de Operações, Gestão da Qualidade e Produtividade, Competitividade e LEAN System. ? Professor Convidado de diversos Programas de Pós-Graduação em Engenharia de Produção e Industrial em Universidades do Brasil e do exterior. ? Iniciou sua Jornada LEAN há mais de 30 anos, quatro dos quais passados no Japão, para onde retorna anualmente, conduzindo as Missões Técnicas ao Japão. Sua experiência com Lean System inclui mais de 15 mil horas de atividades kaizen em diversas plantas industriais e operações de serviços no Brasil e no exterior. ? GHINATO também é palestrante reconhecido nos temas Estratégia e Competitividade, Gestão de Operações e Lean System, entre outros, com frequentes participações em Fóruns e Congressos de Competitividade, Engenharia de Produção e Gestão de Operações LEAN.

.

Possui graduação em Bacharelado Em Filosofia pelo Seminário Central de São Leopoldo(1954), graduação em Bacharelado Em Teologia pela Pontifícia Universidade Gregoriana de Roma(1960), graduação em Administração de Empresas pela Universidade Federal do Amazonas(1988), especialização em Ciências Sociais pela Universidade de Caxias do Sul(1976), especialização em Ciências Sociais Sociologia Industrial pela Universidade de Caxias do Sul(1988) e mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Luterana do Brasil(2003). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia do Conhecimento. Atuando principalmente nos seguintes temas:Sociologia, saúde coletiva.

Mestre em Direito pela UCS (2010), Especialista em Direito Político pela UNISINOS (1985) e Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais pela FADISA (1976). Procurador de Justiça, aposentado, do Ministério Público do Estado do Rio Grande do Sul. Foi Professor de Direito Constitucional e Coordenador da Área de Direito do Estado da Escola Superior do Ministério Público - RS. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Constitucional, atuando principalmente nos seguintes temas: Direitos Humanos, Direitos Políticos, Democracia, Federalismo, Tripartição das Funções do Poder do Estado, Ministério Público, Segurança Pública e Função Social e Ambiental da Propriedade. Atualmente é Professor de Direito Constitucional da Universidade de Caxias do Sul.

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade de Caxias do Sul(1978), especialização em Contabilidade Gerencial pela Universidade de Caxias do Sul(1984) e mestrado em Contabilidade e Controladoria pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(2001). Atualmente é professor titular da Universidade de Caxias do Sul e Administração do Toigo Contadores Associados Ltda.

.

Doutor em Geografia pela Universidade de São Paulo (2007), Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Taubaté (1989), mestre em Planejamento e Gestão em Turismo Ambiental e Cultura pelo Centro Universitário Ibero Americano (2002) e especialista em Planejamento e Marketing Turístico (SENAC-SP, 2000). Docente Adjunto III na Área do Conhecimento de Artes e Arquitetura e Professor Permanente no Mestrado e Doutorado em Turismo e Hospitalidade da Universidade de Caxias do Sul (UCS). Professor Visitante do Programa de Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional da Universidade de Taubaté (UNITAU) e do Centro de Investigações sobre Espaços e Organizações da Universidade do Algarve (CIEO-UAlg). Autor de inúmeras publicações com destaca ao material de Educação para o turismo do Ministério do Turismo, o livro Turismo e Planejamento Sustentável pela Educs e, atualmente, publicações na Universidade do Algarves, Universidade do Minho e Universidade de Coimbra. Coeditor da revista Rosa dos Ventos, Líder do Grupo no CNPq em Estudos Urbanos e do Núcleo de Inovação e Desenvolvimento em Cultura, Arte e Patrimônio, da UCS. Tem experiência e pesquisa na área de Turismo, Artes, Hotelaria e Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento, Planejamento Urbano e Regional, Patrimônio cultural, Turismo cultural e Enoturismo.

Possui graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Nossa Senhora Imaculada Conceição (1968) e doutorado em Filosofia - Ludwig Maximilians Universität München (1975). Pos-doutorado na Universidade de Bochum e no Instituto Max Planck da Alemanha. É Doutor Honoris Causa pela Universidad del Centro de la Província de Buenos Aires, Argentina. Atualmente é professor titular da Universidade de Sorocaba e professor titular (colaborador) da Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuando e publicando principalmente nos seguintes temas: Educação, Universidade, Ética, Formação de professores e Teoria Crítica.

.

Possui graduação em Teologia - Seminário Maior São José (1967), graduação e Licenciatura em Sociologia pela Pontificia Universidade Santo Tomás de Aquino (1971), graduação em Filosofia - Seminário Maior do Sagrado Coração de Jesus (1963), mestrado em Filosofia pela Universidade Lateranense (1971) e doutorado em Sociologia pela Pontificia Universidade Santo Tomas de Aquino Angelicum (1973). Atualmente é professor da Faculdade Dom Pedro II e da Faculdade São Bento da Bahia. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Desenvolvimento, Politica, Educação, Sociologia do Conhecimento e Geral; na área de Filosofia, com ênfase em Jurídica e Geral; na área de Ética Jurídica e Geral

Professor titular, Instituto de Administraçao de Empresas da Universidade de Poitiers (desde 2012) * "Conseiller de Coopération et d'Action Culturelle" Embaixada da França no Peru (2008 / 2012) * Diretor Geral do Centro franco-brasileiro de Documentaçao Cientifica e Técnica (CENDOTEC), Sao Paulo, Brasil (2004 / 2008) * Professor titular, Instituto da Comunicaçao e das Novas Tecnologias, Universidade de Poitiers, França (1996 / 2004) * Diretor do Master "Inteligencia Economica e Estratégias das Empresas, Universidad de Poitiers (1999 / 2001) * Diretor do Laboratorio de pesquisa sobre Comunicaçao e Informaçao Cientifica e Técnica, Universidade de Poitiers (1993 / 2004) * Professor titular, Universidade de Poitiers, França (1988 / 2004) * Professor, Universidade de Poitiers, França (1988 / 1996) * Jornalista cientifico, Grenoble (1980 / 1987) * Comunicaçao social, Grenoble (1974 / 1978) * Livre docencia, Universidade de Poitiers, França (1993) * Doutorado em Ciencias da Informaçao e da Comunicaçao, Universidade de Grenoble, França (1987). * Atualmente Professor visitante Unisinos Porto Alegre, professor convidado Universidade de Caxias do Sul, professor visitante na Universidade Pompeu Fabra de Barcelona (Espanha). * Foi professor visitante puntualmente em diversas universidades : Metodista de Sao Paulo, Universidade de Caxias do Sul, Universidade Federal de Rio Grande do Sul, Unisinos (Brasil), Pompeu Fabra de Barcelona, Salamanca (Brasil), Unam (Mexico), Univalle de Cali (Colombia), UBA Buenos Aires (Argentina).

Professora adjunta do Departamento, do Programa de Pós-Graduação e do Mestrado Profissional (PROF-FILO) de Filosofia da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Doutora em Filosofia pela Humboldt-Universität zu Berlin (2018). Autora do livro "Individuum und Sittlichkeit" (2018). Dedica-se a temas ligados a Modernidade e Crítica, Hegel, Marx, Honneth.

Doutor em Ciências Sociais (UNICAMP, 2003), com período de bolsa sanduíche do CNPq na Columbia University (NY, 1995/96). Mestre em Antropologia Social (UNICAMP, 1992) e bacharel em Ciências Sociais, modalidade Antropologia (UNICAMP, 1986). Realizou estágio de pós-doutorado em Letras na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência docente em ensino superior, graduação e pós-graduação, com atuação em Sociologia, Antropologia, Estudos Culturais, Turismo e patrimônio cultural.. Temas de interesse: Patrimônio cultural, Religiosidades afro-brasileiras. Psicanálise: clínica e cultura.

.

.

Professor efetivo no Departamento de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Exerceu o cargo de Vice-diretor do Instituto de Artes da UFRGS de 2014 a 2018. Possui Mestrado com pesquisa em Hans-Georg Gadamer pela Universidade de Passo Fundo e Doutorado com pesquisa em Nietzsche pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. É graduado em Filosofia, Música e Teologia. Seus estudos e pesquisas concentram-se nas seguintes áreas: Hermenêutica; Filosofia da Arte; Estética e Filosofia da Música; Filosofia da Educação Musical; Música e Formação (Bildung).

.

Psicóloga, Especialista em Psicoterapia Cognitivo- Comportamental (UFRGS), Mestra em Psicologia Clínica (PUCRS), Doutora em Psicologia (PUCRS) ? Prêmio Capes de Tese 2018 e Pós-Doutora em Psicologia (PUCRS). Membro da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas ? FBTC, Membro do Grupo de Trabalho em Processos, saúde e investigação em uma perspectiva cognitivo-comportamental da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (Anpepp)